永安街小学建于一九五六年，现有教学班20个，七百多名学生，52名教职工，是一所历史悠久的学校。从二000年开始，学校走上了科研兴校的道路，率先在二七区实施了小班化教学实验研究，并成为河南省小班化教育研究会的第一个理事单位。二00四年成功申报了国家教育部“十五”重点课题《城市小学全息化评价模式的研究》，填补了河南省基础教育的一项空白。在长期的小班化教育办学实践过程中，我校逐渐生成了具有自己鲜明特色的办学理念。在教育科研的推动下，在全校师
永安街小学建于一九五六年，现有教学班20个，七百多名学生，52名教职工，是一所历史悠久的学校。从二000年开始，学校走上了科研兴校的道路，率先在二七区实施了小班化教学实验研究，并成为河南省小班化教育研究会的第一个理事单位。二00四年成功申报了国家教育部“十五”重点课题《城市小学全息化评价模式的研究》，填补了河南省基础教育的一项空白。在长期的小班化教育办学实践过程中，我校逐渐生成了具有自己鲜明特色的办学理念。在教育科研的推动下，在全校师